Encontro trata da criação de planta incubadora em escola

A criação de planta incubadora tecnológica na Escola Estadual de Ensino Médio Professora Maria Rocha, em Santa Maria, foi tratada em reunião entre representantes da Secretaria Estadual da Educação (SEC) e da prefeitura do município. Na ocasião, o secretário da Educação, Ervino Deon, recebeu do secretário de Desenvolvimento Econômico, Inovação e Projetos Estratégicos de Santa Maria, Cézar Busatto e de representantes da escola, o projeto de implementação da planta incubadora na escola estadual, que será analisado pela SEC. Também foi tratada na reunião, a formatação de um protocolo de intenções entre os representantes do Estado e do município para sejam iniciados os procedimentos de criação da planta.

Yeda encaminha ao Legislativo projeto para financiar a compra de notebooks a professores

Depois de entregar a Medalha de Educador Emérito a seis professores gaúchos, nesta terça-feira (20), no Centro Administrativo Fernando Ferrari (Caff), a governadora Yeda Crusius encaminhou à Assembleia Legislativa projeto de lei que regulamenta a compra de notebooks a professores da rede estadual por meio de financiamento via Banrisul. Com a medida, eles poderão adquirir computadores portáteis com desconto estimado em 35% do valor de mercado, em até 36 vezes sem juros. A ação faz parte do projeto Professor Digital, integrante do Programa Estruturante Boa Escola para Todos. A governadora destacou que os juros para a compra dos notebooks serão subsidiados pelo Tesouro estadual, graças ao ajuste das contas públicas, que possibilitou um aumento dos investimentos em educação. "Os beneficiários desse novo ambiente e do diálogo produtivo que ele vai possibilitar serão as crianças e os jovens, o futuro do Rio Grande", afirmou. Até o final do próximo ano, informou Yeda, a internet banda larga vai chegar a todas as regiões gaúchas. "Estamos dando um passo a mais para a inserção, modernização e para a qualidade da educação", frisou. Ao destacar que o aprendizado digital é uma ferramenta para o desenvolvimento, Yeda disse que o Rio Grande do Sul não poderia estar ausente dele. "Se não tivermos a sala de aula digital, estaremos perdendo terreno para outras formas de convivência que usam esse aparato", afirmou. Por meio do Boa Escola para Todos, foram abertos 534 novos laboratórios de informática nas escolas estaduais e capacitados cerca de 3,5 mil docentes. Aproximadamente 3 mil professores estão em processo de formação nos Núcleos de Tecnologia Educacional. Atualmente, a rede estadual conta com mais de 1,8 mil ambientes informatizados. Para o secretário da Educação, Ervino Deon, a medida representa a determinação do governo gaúcho em valorizar o professor e qualificar a educação pública. "O Professor Digital representa um marco na educação do RS. Os próximos educadores serão que aqueles que farão um bom trabalho utilizando-se da tecnologia", disse. De acordo com ele, o notebook será uma ferramenta pedagógica, alimentada com programas e softwares educacionais. Deon destacou ainda a visão da governadora em reconhecer a necessidade de qualificação dos professores. "A educação de qualidade passa por investimentos. Isso é qualificar o educador", finalizou. Após ser aprovado e sancionado, os educadores poderão consultar as opções de equipamentos e aderir a iniciativa pelo site www.professor.rs.gov.br. Em seguida, devem se dirigir até uma agência do Banrisul. Os fabricantes dos equipamentos terão até 90 dias para entregar o notebook na casa do professor. Ao adquiri-lo, receberão uma conta de e-mail com domínio @professor.rs.gov.br, para acessar ao serviço on-line oferecido pela Secretaria da Educação. Eles também contarão com planos especiais de acesso à internet banda larga (3G), junto às operadoras Claro, Tim, Vivo e Oi.

Estado lança projeto para incentivar compra de notebooks por professores

Professores terão incentivo para comprar equipamentos
A governadora Yeda Crusius assina na próxima semana projeto de lei que irá regulamentar a compra de notebooks financiados pelo Banrisul aos professores da rede estadual. Os educadores poderão adquirir computadores portáteis, com desconto estimado em 35% do valor de mercado, em até 36 parcelas, sem juros. Para ser implementado, o projeto denominado como Professor Digital será enviado a Assembleia Legislativa para aprovação.

A aquisição de notebooks financiados pelo governo tem como objetivo estimular o uso de Tecnologias da Informação e Comunicação em atividades curriculares. A Secretaria Estadual da Educação vem instalando salas de aula digitais nas instituições de ensino e capacitando professores, visando à utilização de ferramentas inovadoras em práticas pedagógicas.

Por meio do Programa Estruturante Boa Escola para Todos, foram abertos 534 novos laboratórios de informática nas escolas estaduais e capacitados cerca de 3,5 mil docentes. Aproximadamente 3 mil professores estão em processo de formação nos Núcleos de Tecnologia Educacional. Atualmente, a rede estadual conta com mais de 1,8 mil ambientes informatizados.

Segundo o secretário da Educação, Ervino Deon, os professores precisam se familiarizar com instrumentos tecnológicos capazes de auxiliá-los no desenvolvimento e planejamento das aulas. "Entendemos a necessidade de viabilizar ações que incluam o professor no universo digital. Por essa razão, o governo está investindo não apenas na aquisição de computadores e na formação continuada do magistério", observou.

Uso de Tecnologias na Educação

O governo do Estado, por intermédio da Secretaria Estadual da Educação (SEC), iniciou nesta sexta-feira, 11, o curso de pós-graduação lato sensu em Tecnologias na Educação, na modalidade à distância, na Escola Técnica Estadual Parobé, em Porto Alegre. O curso, que conta com a participação de mais de 200 professores da rede pública, integra as ações do Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE), do Ministério da Educação (MEC), e está sendo desenvolvida no Rio Grande do Sul em parceria com a SEC. A solenidade de abertura da formação contou com a participação do secretário adjunto da Educação, Paulo Ricardo Rezende. De acordo com Paulo Rezende, é importante que as novas tecnologias sejam incorporadas na prática docente. “Os professores devem ser estimulados a utilizarem as novas tecnologias como ferramentas pedagógicas dentro da sala de aula, tornando a aprendizagem mais atrativa e trabalhando as competências e habilidades dos estudantes”, explicou. A formação tem o objetivo de desenvolver competências, que permitam orientar, produzir, capacitar e apoiar a aplicação pedagógica de Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) nos sistemas educacionais. O curso também possibilitará a compreensão por parte dos professores sobre as várias dimensões do uso pedagógico de novas mídias, favorecendo a reconstrução de atividades educativas. O curso de especialização no uso de Tecnologias na Educação está previsto para ocorrer até dezembro de 2010, sendo dividido em momentos presenciais e a distância. A avaliação dos professores ocorrerá ao longo do curso em função da entrega de tarefas, da participação no fórum e do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC). A especialização será conduzida por docentes da Pontifícia Universidade Católica (PUC) do Rio de Janeiro.

Notebooks para Professores

Em Montenegro, onde reforçou, nesta sexta-feira, 02, o apoio às ações de prevenção à violência, a governadora Yeda Crusius anunciou que o Estado irá subsidiar a compra de notebooks e softwares em português aos professores da rede estadual, através de linhas de financiamentos do Banrisul. O projeto de lei regulamentando a medida deve ser enviado à Assembleia Legislativa nos próximos dias. "Pela educação, vamos mudar o Rio Grande do Sul e incluí-lo na era digital", disse. Yeda também destacou a assinatura de acordo com a operadora de telefonia Oi para a instalação de internet banda larga gratuita em 2 mil escolas estaduais. Na Estação Cultura do Museu Arte - recuperado com recursos da Lei de Incentivo à Cultura (LIC) -, Yeda assinou, com o prefeito Percival Souza Oliveira, termo de adesão de Montenegro ao Projeto Cidade Amiga da Mulher. Ao todo, 81 municípios já se integraram à iniciativa, credenciando-se para receber mais recursos do Estado e de entidades internacionais. Sobre o Programa de Prevenção à Violência (PPV), a governadora adiantou que visitará os 14 municípios em que as ações estão mais avançadas. Disse que construirá em cada um deles um ginásio coberto com espaço de convivência. Também mandou uma mensagem aos jovens, em referência ao início da Feira do Livro de Montenegro, que ocorre na Estação Cultura: "A leitura é a melhor das viagens que, com a educação e a boa convivência, são formas de se prevenir diversas formas de violência na sociedade". O presidente do Movimento Montenegro Contra o Crack, Fredi Cauduro, relacionou algumas decisões importantes da governadora Yeda à população do município: o repasse mensal de R$ 21 mil ao Centro de Atenção Psicossocial (Caps), além da abertura de 21 leitos no hospital local, dos quais 11 para dependentes químicos. Cauduro também comemorou a construção de um ginásio poliesportivo no Bairro Esperança, que terá investimentos de aproximadamente R$ 500 mil.

Projetos Inovadores

Os vencedores da 3ª Feira Estadual da Ciência e Tecnologia (FECITEP) foram apresentados no último sábado, 3, durante o encerramento na Instituição Evangélica de Novo Hamburgo (IENH). A feira, organizada pelo Governo do Estado, através da Superintendência da Educação Profissional (Suepro), da Secretaria Estadual da Educação (SEC), apresentou na última semana, 101 projetos de pesquisa desenvolvidos por 296 estudantes de 67 escolas técnicas das redes públicas e particulares do Rio Grande do Sul. Para o diretor da Suepro, Vulmar Leite, a feira conseguiu alcançar os objetivos pretendidos, integrando os estudantes e professores. “O que vimos aqui foi resultado da integração de diferentes redes de ensino na promoção e desenvolvimento do intercâmbio de conhecimento dos nossos estudantes em prol da qualificação e desenvolvimento do ensino técnico no Rio Grande do Sul”, destacou. O empenho de estudantes e professores no desenvolvimento dos projetos científicos foi destacado pelo secretário da educação, Ervino Deon. “Cada projeto apresentado nesta feira mostra o empenho, a criatividade e o desenvolvimento das habilidades e competências que são necessárias aos estudantes para se tornarem profissionais qualificados e preparados para o mercado de trabalho”, explicou. Durante a solenidade de encerramento da 3ª FECITEP, também foi apresentada a data da quarta edição do evento, que ocorrerá nos dias 23, 24 e 25 de setembro de 2010, na Escola Estadual Técnica de Agricultura(ETA), em Viamão. Abaixo segue a lista dos vencedores da premiação geral da 3ª FECITEP: 1º lugar – “Pro saúde sistema de controle de vacinação”, do Centro Sinodal de Ensino Médio Dorothéa Schäfke, em Taquara. Desenvolvido pelo estudante Diego Nunes de Oliveira e orientado pelo professor Bruno Germano Bauer. 2º lugar – “Cultivando tomateiros a partir de brotos de descarte”, da Escola Estadual Ildefonso Simões Lopes, em Osório. Desenvolvido pelos estudantes Flávio Júnior Barbosa da Silva, Leonardo Moisés Aguiar Machado, Rafael da Silva Souza e orientado pelo professor Telvi Favin. 3º lugar – “Olhar vital”, do Colégio Estadual Santos Dummont, em Gramado. Desenvolvido pelas alunas Icléia Inês Ruckhaber Schwazer, Cristiane Ruckhaber Schwarzer, Vanessa Grings Faes e orientado pela professora Veridiana Salvaterra. 4º lugar – “Controle biológico da lagarta falsa medideira na cultura da soja utilizando o parasitóide de ovos Trichogramma Pretiosum”, da Escola Técnica Estadual Celeste Gobbato, em Palmeira das Missões. Desenvolvido pelos alunos Carla Janaína Werner, Sabrina Balbinote Pinto, Vianei Zanchetti Carbone e orientado pelo professor Alfredo Rodrigues de Ávila. 5º lugar – “Torneira ecológica”, da Escola Ulbra Cristo Redentor, em Canoas. Desenvolvido pelos estudantes Rogério de Freitas e Jeferson Leal dos Santos e orientado pelo professor Paulo Roberto Infante. Vencedores por eixo Ambiente, saúde e segurança – “Uso do lodo das ETAs na fabricação de tijolo, do Instituto Estadual de Educação Pereira Coruja, em Taquari. Desenvolvido pelos alunos Edson Luiz de Almeida, Giovane Coutinho Guimarães, Renata Lopes de Oliveira e orientado pela professora Miriam Weber Pasa. Controle e processos industriais – “Semáforo digital” do Colégio Ulbra Cristo Redentor, em Canoas. Desenvolvido pelos alunos Joan Schotz, Wagner Raugust Pereira e orientado pelo professor Eliezer Knob de Souza. Gestão e negócios – “Conceito verde”, da Instituição Evangélica de Novo Hamburgo, em Novo Hamburgo. Desenvolvido pelas alunas Ana Graziela Monteiro Paulino e Daiane Aliati da Rosa, Pâmela Lemos e orientado pela professora Rosangela dos Santos Cabrera. Recursos Naturais – “Eco – anti-secante caseiro”, da Escola Técnica Estadual Guaramano, de Guarani das Missões. Desenvolvido pelos alunos Alan Gabriel Leal, Pablo Deves Flores e Pablo da Silva Ferreira e orientado pelo professor Ênio Klesta. Hospitalidade e lazer – “Projeto de roteiro turístico giro dos patos: Um despertar do turismo para a educação ambiental”, da Escola de Educação Profissional SENAC Cidade Baixa, em Porto Alegre. Desenvolvido pelos alunos Silvio Orlandini, Nanci de Lima Gonzaga e orientado pelo professor Cristiano Josué Klein da Silva. Produção cultural e design – “Praticidade com estilo consciente”, da Escola de Educação Profissional SENAC Canoas, em Canoas. Desenvolvido pelos alunos Camila Genari Encarnação, Daiande Oliveira da Silva e orientado pelo professor Anderson Luiz de Souza. Informação e comunicação – “Automação de ambientes por microcomputador”, da Escola de Educação Profissional Senac Santa Maria, em Santa Maria. Desenvolvido pelos alunos Daniel Schurich Martin, Emílio Pedrolo, Thiago Scheffer Cardoso e orientado pelo professor Luciano Hauptli. Apoio educacional – “O uso da computação a favor de pessoas com necessidades educativas especiais (PNEE´s) em específico paralisia cerebral”, da Escola Técnica Estadual 25 de Julho, em Ijuí. Desenvolvido pelos alunos Ederlan Fink Dias, Rafael Henrique Bandeira, Raquel Groschank Wild e orientado pela professora Fernanda Machado de Miranda. Infra-estrutura – “Uso de painéis reciclados de plástico, papel e alumínio para instalações provisórias na construção civil”, do Colégio Ulbra Cristo Redentor, em Canoas. Desenvolvido pelos alunos Guilherme Eid de Souza, José Donizete de Souza, Felipi Fedrizzi e orientado pelo professor Sérgio Muller Zenquer. Vencedores por destaque Criatividade – “Software para processamento de dados topográficos em dispositivos móveis”, do Instituto Federal do Rio Grande do Sul Campus Rio Grande, em Rio Grande. Desenvolvido pelos alunos Rodrigo Remor Oliveira, Thiago Soneto Goulart e orientado pelo professor Alexandre Vasconcellos Leite. Inovação – “Autokon – carro de compras eletrônico”, da Escola de Ensino Profissional Senai Carlos Tannauhser, em Santa Cruz do Sul. Desenvolvido pelos alunos Ricardo Kist dos Santos, Luiz Henrique Witz e orientado pelo professor Adriano Bombardieri. Relevância social – “Profilaxia e auto-cuidado das manicures e pedicures na prevenção das hepatites B e C”, da Escola Estadual de Ensino Médio Cônego João Batista Sorg, em Carazinho. Desenvolvido pelas alunas Gabrielly Graeff de Souza, Marlei Otília de Abreu, Pâmela Taise Boeira da Rosa e orientado pela professora Tânia Missel Cesar. Contribuição a ciência – “ONG Ambiental – uma forma de apoio à conscientização sobre a reciclagem e um estímulo a cooperação dos catadores”, do Instituto Estadual Professora Guilhermina Jaworski, em Jaguarí. Desenvolvido pelos alunos Maximiliano Nadalon, Liliane Fagundes Guimarães, Sandra Loreni Almeida de Moraes Silva e orientado pelo professor Maximiliano Oliveira da Silva. Contribuição ao meio ambiente – “Sustentabilidade ambiental: reutilização de sacolas plásticas em tijolos ecológicos de pavimentação”, do Instituto Estadual de Educação Professor Annes Dias, em Cruz Alta. Desenvolvido pelos alunos Pablo Andrei Nogara, Mateus Henrique Danbros e Luiz Giovani Farias Xavier e orientado pelo professor André Luiz da Silva.

E-book na escola

Brincando com os sentidos é o primeiro livro do projeto Faça um e-book na escola, organizado pela Editora Plus, que contou com o apoio de voluntários e colaboradores da Rede Vivo Educação. O projeto visa reaproximar os jovens da escrita, e a partir dela, também da leitura e dos livros.
Logo que lançamos o projeto, algumas pessoas da Rede Vivo Educação se dispuseram a aplicá-lo. A primeira delas, a professora Eloisa Menezes Pereira, viu no e-book a oportunidade de exercitar a reflexão dos alunos sobre si próprios e suas atitudes. Professora de português da 5ª série, em uma escola estadual de Porto Alegre/RS, situada numa das zonas mais violentas da cidade, ela conhece como ninguém a realidade dura e humilde dos seus alunos — especialmente os da turma 53. Longe de desistir dos alunos “complicados”, Eloisa os estimulou, com a perspectiva de publicarem seus textos e desenhos em livro. Sua provocação teve como mote o tema “cinco sentidos”. Como o leitor verá nas páginas a seguir, o resultado do estímulo foi rico. De forma reveladora, as crianças mostram com suas palavras e desenhos quem são, o que pensam e sentem. Em todos os textos e desenhos, pequenos fragmentos do mundo complexo e vasto que cerca esses jovens autores.
Livros sempre foram objetos legais e inovadores. A leitura nunca deixou de ser uma experiência excitante, nem a escrita, uma oportunidade de quebrar a chatice e passividade da vida. Se as escolas, as famílias e os costumes colocam isso a perder e esquecem o poder dos livros, chegou a hora de nós, leitores, assumirmos a missão de divulgar o livro. Se os jovens não lêem, ou não gostam de ler, ofereçamos a eles a chance de escreverem coisas que os agradem e façam sentido, de colocarem a mão na massa e fazer do seu jeito, experimentar como é escrever um livro e o que isso representa. Se conseguirmos executar esse plano de forma divertida, estimulante e recompensadora - para todos os envolvidos, veremos resultados emocionantes, surpreendentes.

Projeto Aluno Integrado

Bolsa garante capacitação em informáticaPara incentivar o uso de novas tecnologias em práticas pedagógicas, a Secretaria Estadual da Educação (SEC), em parceria com o Ministério da Educação (MEC), está capacitando 45 estudantes da rede estadual para atuarem como monitores nos ambientes informatizados de suas escolas. A partir do Projeto Aluno Integrado, os alunos estão recebendo orientações para auxiliarem colegas e professores na utilização da informática em atividades curriculares. A capacitação segue até 15 de dezembro e terá um total de 140 horas/aula à distância via Internet, além de encontros presenciais. Para participar da formação, o MEC está pagando aos alunos bolsa mensal de R$ 100,00. Entre os conteúdos abordados estão sistemas operacionais, manutenção de microcomputadores e softwares de produtividade (Word, Excel e PowerPoint). De acordo com a responsável pela Central de Apoio Tecnológico à Educação da SEC, Zélia de Souza, a formação de alunos não serve apenas para torná-los monitores, mas também para incluí-los no universo digital. “O Projeto Aluno Integrado incentiva à inclusão no mundo da informática e preparar os nossos estudantes para o uso consciente de tecnologias na construção do conhecimento”, concluiu. Atualmente, a rede estadual apresente cerca de 1,8 mil ambientes informatizados nas escolas estaduais. Entre o segundo semestre de 2008 e a primeira etapa deste ano, o Governo do Estado, por meio do Programa Estruturante Boa Escola para Todos, já instalou 534 novas salas de aula digitais.

Internet gratuita vai beneficiar mais de 1 milhão de estudantes

Mais de 1 milhão de alunos da educação básica e do ensino técnico da rede pública estadual serão beneficiados com a instalação de internet banda larga gratuita. A iniciativa, que integra o Programa Estruturante Boa Escola para Todos e abrange todas as escolas do meio urbano mantidas pelo Estado, está sendo viabilizada a partir de dois termos assinados nesta quarta-feira (30), no Palácio Piratini, pela governadora Yeda Crusius e o presidente da empresa Oi de telecomunicações, Luiz Eduardo Falco. Também foi signatário dos termos - um prevendo a doação de modens e outro, a adesão ao serviço de comunicação multimídia - o secretário adjunto da Educação, Paulo Ricardo Rezende. De imediato, são cerca de 2 mil instituições de ensino beneficiadas e, até o final do próximo ano, deverá chegar aos 2.700 educandários em todo o Rio Grande do Sul com acesso à rede mundial de computadores sem custos até 2025. Conforme ressaltou a governadora Yeda Crusius, a parceria com a Oi soma-se às ações do projeto Sala de Aula Digital, do Estruturante Boa Escola para Todos, "que transforma o processo de ensino e aprendizagem e inclui na era digital todo o conjunto das escolas do Rio Grande do Sul". "Este é um convênio pelo qual somos muito agradecidos, para que alunos e professores trabalhem em uma outra liguagem", afirmou Yeda.
Atualmente, cerca de 1,8 mil escolas estaduais possuem ambiente informatizado para atividades curriculares. Entre o final de 2008 e o primeiro semestre de 2009, foram abertas 534 novas salas equipadas com computadores, totalizando um investimento superior a R$ 10 milhões. Para a segunda etapa deste ano, serão instalados 226 espaços para o uso de informática em práticas pedagógicas. Paralelamente à instalação de equipamentos de informática, estão sendo desencadeados trabalhos de capacitação de professores, para facilitar a utilização de recursos básicos da computação no planejamento de aulas. Os cursos de formação são oferecidos gratuitamente por meio dos 30 Núcleos de Tecnologia Educacional (NTE), ligados à Secretaria da Educação.
Segundo o presidente da Oi, o convênio assinado integra um dos programas nacionais de responsabilidade social da empresa, única do segmento totalmente brasileira. "O Rio Grande do Sul é muito importante, pois traz uma grande pujança e formulação de conteúdo próprio. E uma empresa como a nossa pode fazer esse tipo de troca de conteúdo com os principais pensadores do Brasil", finalizou, informando que a Oi trabalha para a inserção de 40 milhões de brasileiros no meio escolar, com outros programas gratuitos de capacitação de professores e de práticas pedagógicas via internet.